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Pré-vestibular do Educandário Christus já tem data e hora para começar! - *Você ainda pode fazer parte!*
É Brincando que se adquiri conhecimento!
BLOG - Marileica Chaves Bezerra
Christus Baby
domingo, 29 de maio de 2011
DICA DO DIA
sábado, 21 de maio de 2011
CONHECENDO ALGUNS ANIMAIS
Público alvo- Infantil IV
Disciplina – Ciências
Conteúdo- Os animais
Duração – 16 a 20 de maio
Tornar o aluno participativo e comprometido com suas atitudes e ações
Desenvolver o raciocinio lógico através de atividades do contexto do trabalho;
Desenvolver a oralidade dos alunos, através da exposição dos trabalhinhos desenvolvidos no decorrer do projeto;
Conhecer o habitat, alimentação, características, tipo de vida de alguns animais:
Respeitar, valorizar e proteger os animais em geral;
Reconhecer que os animais são seres vivos;
A turminha toda foi olhar os trabalhinhos realizados pelos colegas
Atividades no livro didático
Colorir animais coberto por penas e põe ovos
Cada criança trouxe de casa seu bichinho de pelúcia falou sobre o mesmo, novamente estamos aí trabalhando a oralidade com as crianças.
Encontramos minhocas, explicando sempre que não faz mal tocá-las nas minhocas, mas preferível usar a pá.
Encontramos embuás, explicando que são pequenos animais que se alimentam de restos de vegetais, vivem no solo, tem o corpo longo e eles aparecem mais no período do inverno e ao tocá- lo ele se enrola todo.
Apresentamos para as crianças uma jabota (fêmea)
Quando sente algum perigo, põe as patas, cabeça e cauda dentro do casco,póe ovos, se alimentam de vegetais, legumes frutas.
O jabuti dura em torno de 80 anos se bem cuidado, fica então ai uma dica de um animalzinho tão legal para se ter, porém pense muito bem antes de adquiri-lo, além de felicidade ele traz preocupações e gastos
Não existem restrições legais para manter um jabuti, entretanto é necessária a autorização do IBAMA
Professoras resposáveis
Marileica e Solange
terça-feira, 17 de maio de 2011
Cursos de Pedagogia
Capacitação profissional
Novos cursos de graduação terão de priorizar as didáticas específicas de cada disciplina
As novas diretrizes para a criação de cursos de Pedagogia, aprovadas pelo Ministério da Educação (MEC) em junho de 2010, não deixam margem a dúvidas: o objetivo prioritário deve ser a formação de professores para a Educação Infantil e os anos iniciais do Ensino Fundamental. Na prática, isso quer dizer que, quanto maior for a vocação dos novos cursos para a capacitação profissional, maior será a chance de eles terem sua abertura autorizada. Espera-se, com isso, que os educadores formados por essas instituições cheguem às salas de aula mais qualificados para lidar com os eixos de trabalho de creche e de pré-escola e as didáticas específicas das disciplinas do 1º ao 5º ano.
http://revistaescola.abril.com.br/formacao/formacao-inicial/cursos-pedagogia-nao-priorizam-didatica-626722.shtml
SALA DE AULA -CONSTRUÇÃO DE UMA MAQUETE
Disciplina-Natureza e sociedade
Conteúdo- A sala de aula
Turma-Infantil IV
Materiais ;
01 cx de sapato grande (vázia)
05 cx de fósforo (vázia);
Conhecimento prévio:
Para realizar esta atividade, as crianças tiveram noções espaciais e de lateralidade dentro da sala de aula .
Objetivo: Propocionar as crianças oconhecimento dos espaços da sala de aula, .
O que a criança aprenderá com esta aula
Conhecer melhor seu ambiente escolar, neste caso, a sala de aula e assim
MÃOS A OBRA!!!!