2012



Crie glitters aqui!


A cada dia de nossa vida, aprendemos com nossos erros ou nossas vitórias, o importante é saber que todos os dias vivemos algo novo. Que o novo ano que se inicia, possamos viver intensamente cada momento com muita paz e esperança, pois a vida é uma dádiva e cada instante é uma benção de Deus FELIZ 2012!!!
"Um excelente educador não é um ser humano perfeito, mas alguém que tem serenidade para se esvaziar e sensibilidade para aprender" (Augusto Cury)

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É Brincando que se adquiri conhecimento!

BLOG - Marileica Chaves Bezerra

ESTADOS E CIDADES ONLINE NO MOMENTO


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Christus Baby

segunda-feira, 15 de agosto de 2011

DESENHO COLETIVO



Alunos:
Educação Infantil
Infantil IV

Disciplina:
Artes

Duração:
20 a 30 minutos

JUSTIFICATIVA:
Criar situações que envolva a participação das crianças em um trabalho coletivo no ambiente escolar.

Objetivo:
Desenvolvimento da capacidade criativa de cada um e o do espaço do outro.

Material:
Cartolinas branca e lápis com borracha

Processo:
Todos sentados em volta do papel , solicitar que as crianças e inicie os desenho.

O mesmo deverá ter continuidade a partir do início com a versão acrescentada pelo colega da direita e assim sucessivamente, até que todos tenham participado do desenho.

Não deverá haver julgamento, ou seja, todos deverão respeitar a criação e a criatividade de cada um























Desenhar é uma forma de expressar suas sensações e emoções, ou seja fazer arte

Professoras
Marileica e Solange
.

sábado, 13 de agosto de 2011

sexta-feira, 12 de agosto de 2011

REFLEXÃO PARA NÓS EDUCADORES



Uma família de tartarugas decidiu sair para um piquenique.

As tartarugas, sendo naturalmente lentas, levaram sete anos preparando-se para o passeio.
Passados seis meses, após acharem o lugar ideal, ao desembalarem a cesta de piquenique descobriram que estavam sem sal.

Então, designaram a tartaruga mais nova para voltar em casa e pegar o sal, por ser a mais rápida.

A pequena tartaruga lamentou, chorou e esperneou.
Mas nada resolveu.

Porém concordou em ir, mas com uma condição:

Que ninguém comeria até que ela retornasse.

Seis anos se passaram e a pequenina não havia retornado.

Ao sétimo ano de sua ausência, a tartaruga mais velha já não suportando mais a fome, decidiu desembalar um sanduíche.

Neste exato momento, a divinha a pequena tartaruga saiu de trás de uma árvore e gritou:

- Viu!!!!

-Eu sabia que vocês não iam me esperar.



REFLEXÃO:


Que paralelo podemos estabelecer entre a a lentidão das tartarugas e a dificuldade de aprendizagem dos alunos ou de ensinagem dos professores?


Pensar nas aprendizagens dos nossos alunos e o quanto precisamos respeitar as diferenças de cada um...

É de suma importância, entendermos que algumas crianças, aprendem mais rápido e outras levam um tempo maior para compreender e aprender certas atividades.


Nós educadores precisamos respeitar o processo de aprendizagem
de cada criança.

Marileica Chaves
Educadora de Educação Infantil


quinta-feira, 11 de agosto de 2011

A MENINA QUE ODIAVA LIVROS

DIA DO ESTUDANTE




“Estudar é como conhecer mundos diferentes"


PARABÉNS A TODOS OS ESTUDANTES!!!!


Oração do Estudante

Senhor, eu sou estudante, e por sinal, inteligente.
Prova isto o fato de eu estar aqui, conversando com você.
Obrigado pelo dom da inteligência e pela possibilidade de estudar.
Mas, como você sabe, Cristo, a vida de estudante nem sempre é fácil.
A rotina cansa e o aprender exige uma série de renúncias: o meu cinema, o meu jogo preferido, os meus passeios, e também alguns programas de TV .

Eu sei que preparo hoje o meu amanhã.
Por isso lhe peço, Senhor, ajuda-me a ser bom estudante.
Dê-me coragem e entusiasmo para recomeçar a cada dia.
Abençoe a mim, a minha turma e os meus professores.
Amém.


segunda-feira, 8 de agosto de 2011

SEMANA DE MIMOS PARA O PAPAI 2011- CHRISTUS BABY


SEMANA DE MIMOS PARA O PAPAI!!!

É de suma importância para despertar a consciência das crianças na educação infantil em relação ao respeito da figura paterna no seio familiar.

Esta conscientização aos valores morais e éticos da família será feito de forma pedagógica por meio de diversas atividades lúdicas para que as crianças compreendam esses valores e ampliem a aprendizagem de forma significativa.

OS NOSSOS OBJETIVOS A SEREM ATINGIDOS:

Despertar de forma lúdica nas crianças o conceito de “pai”, destacando os valores morais tais como: o respeito, o amor, o carinho , a obdiência e muito mais ...
Relacionar-se com a figura paterna ou a ausência dela.


TRABALHAMOS COM A CRIANÇA DURANTE O PROJETO :

Expressão oral e corporal;
Desenvolver a coordenação motora fina e grossa, a percepção auditiva e visual da criança por meio de poesias, músicas, recados, colagens etc.

As atividades serão desenvolvidas de forma individual

A CULMINÂNCIA:

Exposição das atividades realizadas pelas crianças, durante toda esta semana que antecede o dia dos pais.

ALGUNS MOMENTOS:

*INFANTIL II e III
08-08-2011

*INFANTIL IV
09-08-2011













































domingo, 7 de agosto de 2011

PAI !!



As tuas mãos tem grossas veias como cordas azuis
sobre um fundo de manchas já cor de terra
— como são belas as tuas mãos —
pelo quanto lidaram, acariciaram ou fremiram
na nobre cólera dos justos...

Porque há nas tuas mãos, meu velho pai,
essa beleza que se chama simplesmente vida.
E, ao entardecer, quando elas repousam
nos braços da tua cadeira predileta,
uma luz parece vir de dentro delas...

Virá dessa chama que pouco a pouco, longamente,
vieste alimentando na terrível solidão do mundo,
como quem junta uns gravetos e tenta acendê-los contra o vento?
Ah, Como os fizeste arder, fulgir,
com o milagre das tuas mãos.

E é, ainda, a vida
que transfigura das tuas mãos nodosas...
essa chama de vida — que transcende a própria vida...
e que os Anjos, um dia, chamarão de alma...

(Mario Quintana)


SEMANA DE MIMOS VEM AÍ!!!



MARIA DA PENHA




07 agosto de 2011, faz 5 anos que a lei foi sancionada


A Lei que protege as mulheres contra a violência recebeu o nome de Maria da Penha em homenagem à farmacêutica cearense Maria da Penha Maia Fernandes. Com muita dedicação e senso de justiça, ela mostrou para a sociedade a importância de se proteger a mulher da violência sofrida no ambiente mais inesperado, seu próprio lar, e advinda do alvo menos previsto, seu companheiro, marido ou namorado.

Em 1983, Maria da Penha recebeu um tiro de seu marido, Marco Antônio Heredia Viveiros, professor universitário, enquanto dormia. Como seqüela, perdeu os movimentos das pernas e se viu presa em uma cadeira de rodas. Seu marido tentou acobertar o crime, afirmando que o disparo havia sido cometido por um ladrão.

Após um longo período no hospital, a farmacêutica retornou para casa, onde mais sofrimento lhe aguardava. Seu marido a manteve presa dentro de casa, iniciando-se uma série de agressões

Por fim, uma nova tentativa de assassinato, desta vez por eletrocução que a levou a buscar ajuda da família. Com uma autorização judicial, conseguiu deixar a casa em companhia das três filhas. Maria da Penha ficou paraplégica.


Maria da Penha iniciou uma longa jornada em busca de justiça e segurança.


O marido de Maria da Penha apenas ficou preso por dois anos, em regime fechado.


Em razão deste fato, o Centro pela Justiça pelo Direito Internacional (CEJIL) e o Comitê Latino-Americano de Defesa dos Direitos da Mulher (CLADEM), juntamente com a vítima Maria da Penha, formalizaram uma denúncia à Comissão Interamericana de Direitos Humanos da Organização dos Estados Americanos (OEA), Órgão Internacional responsável pelo arquivamento de comunicações decorrentes de violação de acordos internacionais.


Assim, a repercussão do caso foi elevada a nível internacional.


Transformada a proposta em Projeto de Lei, realizaram-se durante o ano de 2005 , inúmeras audiências públicas em Assembléias Legislativas das cinco Regiões do País, contando com a intensa participação de entidades da sociedade civil.

Resultou na sua aprovação no Congresso Nacional, por unanimidade.

Assim, a Lei nº 11.340 foi sancionada pelo Presidente da República (Lula) em 07 de agosto de 2006.

“Lei Maria da Penha” dá cumprimento, finalmente, as disposições contidas no §8º, do artigo 226, da Constituição Federal de 1988, que impunha a criação de mecanismos para coibir a violência no âmbito das relações familiares, bem como à Convenção para Previnir, Punir e Erradicar a Violência Contra à Mulher, da OEA (Convenção de Belém do Pará), ratificada pelo Estado Brasileiro há 11 anos e, ainda, à Convenção para Eliminação de Todas as Formas de Discriminação Contra a Mulher (CEDAW) da ONU (Organização para as Nações Unidas).

Ministra da Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres, Nilcéa Freire, “toda mulher tem o direito a uma vida livre de violência”, que é nosso desejo e deve ser nosso compromisso

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A LEI MARIA DA PEMHA EM CORDEL