2012



Crie glitters aqui!


A cada dia de nossa vida, aprendemos com nossos erros ou nossas vitórias, o importante é saber que todos os dias vivemos algo novo. Que o novo ano que se inicia, possamos viver intensamente cada momento com muita paz e esperança, pois a vida é uma dádiva e cada instante é uma benção de Deus FELIZ 2012!!!
"Um excelente educador não é um ser humano perfeito, mas alguém que tem serenidade para se esvaziar e sensibilidade para aprender" (Augusto Cury)

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É Brincando que se adquiri conhecimento!

BLOG - Marileica Chaves Bezerra

ESTADOS E CIDADES ONLINE NO MOMENTO


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Christus Baby

segunda-feira, 15 de agosto de 2011

DESENHO COLETIVO



Alunos:
Educação Infantil
Infantil IV

Disciplina:
Artes

Duração:
20 a 30 minutos

JUSTIFICATIVA:
Criar situações que envolva a participação das crianças em um trabalho coletivo no ambiente escolar.

Objetivo:
Desenvolvimento da capacidade criativa de cada um e o do espaço do outro.

Material:
Cartolinas branca e lápis com borracha

Processo:
Todos sentados em volta do papel , solicitar que as crianças e inicie os desenho.

O mesmo deverá ter continuidade a partir do início com a versão acrescentada pelo colega da direita e assim sucessivamente, até que todos tenham participado do desenho.

Não deverá haver julgamento, ou seja, todos deverão respeitar a criação e a criatividade de cada um























Desenhar é uma forma de expressar suas sensações e emoções, ou seja fazer arte

Professoras
Marileica e Solange
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sábado, 13 de agosto de 2011

sexta-feira, 12 de agosto de 2011

REFLEXÃO PARA NÓS EDUCADORES



Uma família de tartarugas decidiu sair para um piquenique.

As tartarugas, sendo naturalmente lentas, levaram sete anos preparando-se para o passeio.
Passados seis meses, após acharem o lugar ideal, ao desembalarem a cesta de piquenique descobriram que estavam sem sal.

Então, designaram a tartaruga mais nova para voltar em casa e pegar o sal, por ser a mais rápida.

A pequena tartaruga lamentou, chorou e esperneou.
Mas nada resolveu.

Porém concordou em ir, mas com uma condição:

Que ninguém comeria até que ela retornasse.

Seis anos se passaram e a pequenina não havia retornado.

Ao sétimo ano de sua ausência, a tartaruga mais velha já não suportando mais a fome, decidiu desembalar um sanduíche.

Neste exato momento, a divinha a pequena tartaruga saiu de trás de uma árvore e gritou:

- Viu!!!!

-Eu sabia que vocês não iam me esperar.



REFLEXÃO:


Que paralelo podemos estabelecer entre a a lentidão das tartarugas e a dificuldade de aprendizagem dos alunos ou de ensinagem dos professores?


Pensar nas aprendizagens dos nossos alunos e o quanto precisamos respeitar as diferenças de cada um...

É de suma importância, entendermos que algumas crianças, aprendem mais rápido e outras levam um tempo maior para compreender e aprender certas atividades.


Nós educadores precisamos respeitar o processo de aprendizagem
de cada criança.

Marileica Chaves
Educadora de Educação Infantil


quinta-feira, 11 de agosto de 2011

A MENINA QUE ODIAVA LIVROS

DIA DO ESTUDANTE




“Estudar é como conhecer mundos diferentes"


PARABÉNS A TODOS OS ESTUDANTES!!!!


Oração do Estudante

Senhor, eu sou estudante, e por sinal, inteligente.
Prova isto o fato de eu estar aqui, conversando com você.
Obrigado pelo dom da inteligência e pela possibilidade de estudar.
Mas, como você sabe, Cristo, a vida de estudante nem sempre é fácil.
A rotina cansa e o aprender exige uma série de renúncias: o meu cinema, o meu jogo preferido, os meus passeios, e também alguns programas de TV .

Eu sei que preparo hoje o meu amanhã.
Por isso lhe peço, Senhor, ajuda-me a ser bom estudante.
Dê-me coragem e entusiasmo para recomeçar a cada dia.
Abençoe a mim, a minha turma e os meus professores.
Amém.


segunda-feira, 8 de agosto de 2011

SEMANA DE MIMOS PARA O PAPAI 2011- CHRISTUS BABY


SEMANA DE MIMOS PARA O PAPAI!!!

É de suma importância para despertar a consciência das crianças na educação infantil em relação ao respeito da figura paterna no seio familiar.

Esta conscientização aos valores morais e éticos da família será feito de forma pedagógica por meio de diversas atividades lúdicas para que as crianças compreendam esses valores e ampliem a aprendizagem de forma significativa.

OS NOSSOS OBJETIVOS A SEREM ATINGIDOS:

Despertar de forma lúdica nas crianças o conceito de “pai”, destacando os valores morais tais como: o respeito, o amor, o carinho , a obdiência e muito mais ...
Relacionar-se com a figura paterna ou a ausência dela.


TRABALHAMOS COM A CRIANÇA DURANTE O PROJETO :

Expressão oral e corporal;
Desenvolver a coordenação motora fina e grossa, a percepção auditiva e visual da criança por meio de poesias, músicas, recados, colagens etc.

As atividades serão desenvolvidas de forma individual

A CULMINÂNCIA:

Exposição das atividades realizadas pelas crianças, durante toda esta semana que antecede o dia dos pais.

ALGUNS MOMENTOS:

*INFANTIL II e III
08-08-2011

*INFANTIL IV
09-08-2011