INFANTIL IV
Uma atividade visando a integração entre as crianças e proporcionando noções de movimento.
Concentração, atenção e agilidade
Trabalhando a percepção tátil
Trabalhando a linha
É preciso reconhecer a arte da criança como manifestação espontânea e autoexpressiva, a fim de visar o desenvolvimento do potencial criador, ou seja, as propostas centradas nas questões do desenvolvimento da criança.
Incentivar e desenvolver o hábito de desenho, estimulando assim a fantasia da criança.
Movimentos finos que envolvam as mãos, adquirindo controle e expressão gráfica com a progressão de exercícios que irão auxiliar no futuro aprendizado da escrita e da leitura.
Professora
Marileica Chaves
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