Trabalhar com educação infantil não é nada fácil.
Segundo o Referencial Curricular de Educação Infantil, existem seis eixos temáticos para se trabalhar com crianças 0 a 5 anos de idade, são eles:
movimento, música, artes visuais, linguagem oral e escrita, matemática, e natureza e sociedade.
Mas esses conceitos devem aparecer no dia-a-dia , dentro de suas relações sociais, através de jogos, brincadeiras, canções, histórias incentivando o imaginário e o potencial criativo das crianças, mas também onde nós educadora promova momentos de alegrias, diálogo, discussões e reflexões entre as crianças para que elas se sintam acolhidas no ambiente escolar .
Temos convivido com pais muito ansiosos, querendo que as crianças, já em seus dois anos de idade, estejam sentadas em carteiras fazendo tarefas, com conteúdos pontilhados, de ligar um ao outro, ou então ver as crianças aprendendo letras, cores e números.
Esses conceitos fazem parte do mundo infantil dentro da escola, aliás, fora dela também.
Lembramos que num mundo colorido não há a necessidade de se ensinar cores, pois aos poucos as crianças vão apreendendo esses conceitos de forma espontânea.
Não podemos adiantar as fases das crianças, tentando mostrar ao mundo que seus filhos são mais inteligentes que os outros.
E nessa ansiedade, esquecem que cada idade tem suas necessidades básicas e que alguns conceitos dependem da maturidade intelectual bem como física e motora para serem apreendidos.
Marileica Chaves
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