2012



Crie glitters aqui!


A cada dia de nossa vida, aprendemos com nossos erros ou nossas vitórias, o importante é saber que todos os dias vivemos algo novo. Que o novo ano que se inicia, possamos viver intensamente cada momento com muita paz e esperança, pois a vida é uma dádiva e cada instante é uma benção de Deus FELIZ 2012!!!
"Um excelente educador não é um ser humano perfeito, mas alguém que tem serenidade para se esvaziar e sensibilidade para aprender" (Augusto Cury)

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É Brincando que se adquiri conhecimento!

BLOG - Marileica Chaves Bezerra

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Christus Baby

sábado, 21 de maio de 2011

CONHECENDO ALGUNS ANIMAIS


Christus Baby
Público alvo- Infantil IV

Disciplina – Ciências
Conteúdo- Os animais

Duração – 16 a 20 de maio



Justificativa


As crianças demonstram grande curiosidade por todas as coisas que as rodeiam.

Objetivos

Tornar o aluno participativo e comprometido com suas atitudes e ações
Desenvolver o raciocinio lógico através de atividades do contexto do trabalho;
Desenvolver a oralidade dos alunos, através da exposição dos trabalhinhos desenvolvidos no decorrer do projeto;
Conhecer o habitat, alimentação, características, tipo de vida de alguns animais:
Respeitar, valorizar e proteger os animais em geral;
Reconhecer que os animais são seres vivos;


Iniciamos com uma roda de conversa para que os alunos contem se têm bichinhos em casa, como ele é, qual o nome, depois as crianças apresentaram seus trabalhinhos para a turma, cada um falou de sua pesquisa, trabalhando assim a oralidade de cada criança.

































A turminha toda foi olhar os trabalhinhos realizados pelos colegas


Atividades no livro didático

Colorir animais coberto por penas e põe ovos













Cada criança trouxe de casa seu bichinho de pelúcia falou sobre o mesmo, novamente estamos aí trabalhando a oralidade com as crianças.






























Fomos a procura de pequenos animais na escola, usando pequenas pás.

Encontramos minhocas, explicando sempre que não faz mal tocá-las nas minhocas, mas preferível usar a pá.

Pedimos que observem as minhocas no seu habitat natural,

sua locomoção, hábitos alimentares e suas características -tamanho, cor e textura












Encontramos embuás, explicando que são pequenos animais que se alimentam de restos de vegetais, vivem no solo, tem o corpo longo e eles aparecem mais no período do inverno e ao tocá- lo ele se enrola todo.






Tem um bichinho diferente por aqui !!!

Apresentamos para as crianças uma jabota (fêmea)

É um bichinho quieto, porém muito dócil que se adapta em qualquer lugar, é lento, calmo, manso, paciente até na hora de comer, passa o tempo todo em busca de alimentos
Quando sente algum perigo, põe as patas, cabeça e cauda dentro do casco,póe ovos, se alimentam de vegetais, legumes frutas.








As crianças amaram ...


O jabuti dura em torno de 80 anos se bem cuidado, fica então ai uma dica de um animalzinho tão legal para se ter, porém pense muito bem antes de adquiri-lo, além de felicidade ele traz preocupações e gastos

Não existem restrições legais para manter um jabuti, entretanto é necessária a autorização do IBAMA

Professoras resposáveis
Marileica e Solange

Um comentário:

Anônimo disse...

Boa Tarde!
Que lindo os trabalhos das crianças adorei.
Lhe desejo um bom final de Semana.
Abraço fratyerno